CARACTERÍSTICAS DE LA REDACCIÓN EN MEDIOS AUDIOVISUALES 

a) Coherencia.- Cualquiera que sea su objetivo, todo escrito debe estar organizado de tal manera que el acomodo de las ideas en los párrafos conserve una coherencia o unidad lógica y clara. Un texto tiene un tema general o título y que cada párrafo desarrolla una idea central (a veces la idea se desarrolla en más de un párrafo) relacionada con el título del texto.

Para elaborar un esquema provisional o tentativo debemos:

• Documentarnos acerca del tema general
• Enlistar las ideas principales que el tema nos sugiere
• Eliminar ideas repetidas
• Ordenar con número progresivo las ideas principales a desarrollar

El tema central del párrafo se ligará naturalmente a la idea del párrafo siguiente sin cambios bruscos, por lo que habrá que revisar cada párrafo en su relación interna y en su relación con los párrafos que le siguen.

La coherencia también implica unidad de estilo. Cuide esta unidad. No olvide que la lengua es comunicación y que las cualidades fundamentales del estilo son:

• Tono adaptado al tema.
• Precisión.
• Claridad.
• Concisión.
• Sencillez.
• Originalidad.

b) Contenido Interesante: Toda la forma se rinde al contenido, un buen escritor debe decir algo sustancioso, útil, originalidad o agradable. La mejor forma de lograr un contenido interesante y centrado en la esencia de un tema es la que se realiza a través de lecturas diversas, de preferencias textos originales.

c) Fundamentación de las ideas: si el enunciador o autor de un discurso no elige debidamente a su referente, si no analiza su tema, las bases que determinan sus conceptos; si sus fuentes de información son dudosas o superficiales, corre el riesgo de que el texto, producto de su esfuerzo, sea rechazado por sus receptores, aun cuando haya cumplido con todos los requisitos formales de presentación.

d) Fluidez: de un escrito está hermanada con la sencillez y con la habilidad para discriminar y separar repeticiones o agregados innecesarios. Cuando el lector percibe con facilidad el mensaje y siente un gusto natural por continuar una lectura que es accesible, clara lógica y agradable, con seguridad está ante un escrito fluido, ágil que conduce al tema un cauce apropiado.

e) Mensaje efectivo y original: quizás lo más difícil en una redacción sea la posibilidad de incluir ideas originales e interesantes del autor, pues lo más frecuente es dudar de nuestra propia capacidad para crear conceptos nuevos, que a muy pocos se les hubiera podido ocurrir y que además, mantenga la virtud de la lógica y sentido común.

f) Vocabulario acertado y diverso: tanto en una expresión escrita como en la oral es frecuente la notable pobreza del vocabulario que se emplea, como sucede en el uso incorrecto de preposiciones de ciertos pronombres y el abuso de ciertos verbos o palabras que llamamos "muletillas", porque se utilizan de forma indiscriminada para toda ocasión.

g) Figuras literarias o recursos estéticos: cuando se trata de buscar la originalidad y creación del estilo. Pero su empleo debe ser dosificado y sobrio para no incurrir en excesos que le resten al lenguaje valor periodístico.

· Antítesis: contraponer una frase o una palabra a otra de significación contraria.

· Hipérbole: Figura de pensamiento que consiste en exagerar para impresionar.

· Metonimia: Consiste en designar una cosa con el nombre de la otra.

· Sinécdoque: restringir o alterar la significación de las palabras.



h) La concisión es la habilidad de comunicar claramente un mensaje, utilizando la menor cantidad posible de palabras. Usar pocas palabras sin lograr comunicar las ideas que se quiere exponer, no es ser conciso. La pobreza de vocabulario es el principal error léxico que se comete a la hora de redactar. Se da por la falta de variedad. Se manifiesta de dos maneras: Repetición de palabras. La repetición de palabras es válida cuando persigue dar una sensación de énfasis o persigue un efecto estético. Básicamente, la repetición se da en tres ámbitos: discursos, literatura, publicidad. La reiteración de una forma léxica debe evitarse cuando esta es innecesaria. Uso de palabras con un significado extensivo.

i) Uso de Sinómimos y antónimos Sinónimos Es una palabra que tiene un significado equivalente o similar a otra. Su uso es sumamente útil para evitar la repetición de ciertas palabras dentro de un texto. Antónimos Es una palabra que tiene un significado totalmente opuesto a otra. Se debe tener cuidado ya que algunas palabras tienen varios significados y el antónimo correspondiente a cada uno de ellos es diferente.

j) El Léxico como vehículo del juicio de valor a través del adjetivo y el adverbio

· Evitar la ambigüedad y los superlativos para que los espectadores no hagan interpretaciones diferentes.

· Los adjetivos son enemigos de la redacción periodística.

· Las palabras innecesarias son modificadores: adjetivos y adverbios utilizados exageradamente.

k) El Eufemismo y su Carga Ideológica: Un eufemismo es una palabra o expresión políticamente aceptable o menos ofensiva que sustituye a otra palabra de mal gusto o tabú, que puede ofender o sugerir algo no placentero o peyorativo al oyente. También puede ser la palabra o expresión que sustituye a nombres secretos o sagrados para evitar revelar éstos a los no iniciados. Algunos eufemismos tienen la intención de ser cómicos. Se produce cuando se pretende usar palabras inofensivas o expresiones para desorientar, evadir, o evitar hacernos conscientes de una realidad cruda y desagradable. Ejemplos: Una mujer de color (una mujer de raza negra) La tercera edad (la vejez) Ajustes económicos (recortes sociales)